Pongantung, H. (2016) “HUBUNGAN PEMBELAJARAN TUTORIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TINGKAT II PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN STELLA MARIS MAKASSAR”, Jurnal Keperawatan Florence Nightingale, 1(1), pp. 1–8. Available at: https://www.ejournal.stikstellamarismks.ac.id/index.php/JKFN/article/view/8 (Accessed: 3 July 2025).