Pongantung, H. (2016). HUBUNGAN PEMBELAJARAN TUTORIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TINGKAT II PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN STELLA MARIS MAKASSAR. Jurnal Keperawatan Florence Nightingale, 1(1), 1–8. Retrieved from https://www.ejournal.stikstellamarismks.ac.id/index.php/JKFN/article/view/8