Pongantung, H. 2016. HUBUNGAN PEMBELAJARAN TUTORIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TINGKAT II PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN STELLA MARIS MAKASSAR. Jurnal Keperawatan Florence Nightingale. 1, 1 (Nov. 2016), 1–8.